UN EQUIPO EN EL QUE TODOS TENEMOS UN LUGAR

¿Te imaginas un equipo de fútbol que solo contratase porteros? Vaya desastre de partido.

¿Y un entrenador que colocase a todos sus jugadores en el campo contrario? ¿Quién defendería entonces la portería?

En un equipo no todos hacen lo mismo. Cada jugador ocupa su lugar, tiene una función y pone sus cualidades al servicio de los demás.

Pues con la Iglesia ocurre algo parecido. Todos los cristianos forman parte del mismo equipo, pero no todos tienen la misma misión. Dios, como ese entrenador que conoce bien a sus jugadores, reparte vocaciones y talentos y cada uno encuentra su lugar en el terreno de juego.

Y si vamos a conocer al equipo, tendremos que empezar por su capitán: el Papa.

CONOCEMOS AL CAPITÁN

Pincha aquí.

Se abrirá una pantalla como esta. Vete arriba, a la izquierda, y busca la pestaña «Francisco, una Iglesia pobre y para los pobres».

Dentro encontrarás el apartado «¿Y ahora qué?».

¡Ya estás dentro! Sigue las instrucciones para conocer mejor al capitán de este gran equipo y toma en tu libreta todas las anotaciones que consideres necesarias. Las vas a necesitar, porque terminaremos con un Kahoot en el que podrás demostrar todo lo que has aprendido.

https://create.kahoot.it/share/eleccion-del-papa/ffe32c0f-28ed-4e7b-af16-fc3b5f85e20d

DEL BANQUILLO AL TERRENO DE JUEGO

Ya conocemos las reglas. Ahora toca saltar al campo.

Durante unos minutos dejaremos de ser alumnos para ponernos en la piel de los cardenales. Vamos a celebrar nuestro propio cónclave, del que tendrá que salir elegido un nuevo Papa.

Gracias a Javier Perálvarez, del blog Relimola —también podéis encontrarlo en Instagram como @reli.mola—, contamos con unos materiales que nos permitirán comenzar nuestro simulacro.

Ya tenemos a los candidatos.

Pero en un cónclave, como en un partido, cada participante tiene una función y necesita saber muy bien qué debe hacer.

Recoge una tarjeta del montón, descubre qué papel te ha tocado y consulta la infografía «¿Quién es quién en el cónclave?». Antes de empezar, asegúrate de que entiendes bien cuál será tu misión durante el simulacro.

¿ESTAMOS PREPARADOS?

Antes de comenzar el cónclave tendremos que conocer cómo se desarrolla.

Leemos las infografías, resolvemos las dudas y ponemos en orden cada uno de los pasos. No queremos empezar el juego sin saber qué tenemos que hacer.

Ahora sí.

Conocemos al capitán, sabemos quiénes participan, qué función desempeña cada uno y cómo se desarrolla un cónclave.

¡Que comience el juego!

Y todavía nos queda un último detalle.

Si nuestro cónclave termina con la elección de un nuevo Papa, tendremos que saber reconocer también los elementos de su vestimenta.

Observa la infografía, identifica cada uno de ellos y después… viste correctamente al nuevo Papa.

En red-ados Un hijo nos une, cada reto nos acerca al CEIP Elvira Lindo Garrido

 Buenos días familias.

Este curso nos embarcamos en un proyecto con mucha ilusión. Nos unimos a la red de Redeiras con los alunos de religión de 5 años del CEIP Elvira Lindo Garrido de Arrollo  de la Encomienda. (Valladolid).

Conoceremos nuevos amigos, descubriremos dónde viven, qué les gusta, qué y cómo celebran. Y uniremos fuerzas para tejer la red.

Pinchando en la imagen podéis ver el proyecto.

Hoy llevan en la mochila la autorización para participar en el proyecto. No os olvidéis de firmarla que arrancamos.

Ya llevamos muchos años juntos en clase de Reli.

Cada curso nos acercamos al hecho religioso de una manera diferente, porque Dios tiene muchas formas de establecer un diálogo con las personas. 

Durante el primer trimestre, la música será nuestra protagonista.

Cada semana os presentaré, a través del blog, un estilo musical o un autor diferente que se convertirá en la banda sonora de nuestro trabajo en el aula. Escucharemos música muy distinta: desde el gregoriano hasta el pop más actual, pasando por el metal cristiano y otros estilos que quizá os sorprendan.

Semana a semana iremos construyendo nuestra propia playlist, que tendréis disponible para descargar.

En el segundo trimestre cambiaremos los instrumentos musicales por las preguntas de la ciencia.

Nos acercaremos al diálogo entre ciencia y religión y conoceremos a algunas mentes eminentes que intentaron responder a grandes preguntas sobre el sentido de la existencia y el origen de la vida. Hablaremos de Mendel, Leibniz, Tesla o Pasteur y nos haremos preguntas junto a ellos.

Intentaremos comprender que ciencia y religión no tienen por qué darse la espalda. En un mundo que se enfrenta a crisis globales como el cambio climático o la inequidad, necesitamos tanto el poder explicativo de la ciencia como la sabiduría ética de las tradiciones espirituales.

Como dijo Einstein: «La ciencia sin religión está coja, la religión sin ciencia está ciega».

Y llegaremos al tercer trimestre con ganas de crear.

Será el momento de afianzar lo aprendido mientras exploramos otro lenguaje: el lenguaje plástico.

Crearemos una presentación sobre los miembros de la Iglesia y su misión en el mundo, utilizando la imagen y la creatividad para contar todo lo que hemos ido descubriendo.

Será el trimestre de dejarse inundar por el Espíritu y dar espacio a las ideas.

¡Que llegue la inspiración!

Presentación tres años

 

Diseño de Beatriz Romero Bulnes

Primer misterio: ¿Un libro? ¿Una biblioteca?

Durante las próximas semanas nuestra clase dejará de ser una clase de Religión para convertirse en un auténtico equipo de investigación.
No vamos a empezar estudiando un libro de texto. Vamos a empezar resolviendo un misterio.

Durante las próximas semanas te convertirás en un investigador biblico y conocerás mejor a  Jesús, su mensaje y a las comunidades cristianas que transmitieron su vida y enseñanzas. Conocerás a los encargados de transmitirnos este mensaje, los evangelistas, que no escribieron historias idénticas, sino cuatro miradas complementarias sobre Jesús.

Para ello tendrás que adquirir nuevas habilidades. Por unos días serás un viajero, un exégeta, el conservador de un museo, un historiador del arte,... Las iglesias se convierten en lugares de observación, memoria, arte y encuentro con la tradición cristiana. 

Irás aprendiendo cómo incorparar estas habilidades a tu vida para convertirte tú también en testigo,  integrando a alguien nuevo, actuando con valentía ante una injusticia, cuidando a quien lo necesita, resolviendo conflictos, escuchando, perdonando y construyendo la auténtica amistad.

Todo comenzó con un hallazgo inesperado.

Un antiguo plano de Oviedo ha aparecido roto en cuatro partes. En él podían distinguirse cuatro figuras muy curiosas: un hombre alado, un león, un toro y un águila. 

Antes de que pudiéramos averiguar qué significaban, las piezas desaparecieron. Solo quedó una pista.

El reto final será reconstruir el plano y convertirlo en una pequeña guía turística para realizar en familia una ruta por cuatro iglesias de Oviedo.

Comenzamos la aventura

Nuestros cuatro investigadores —Lúa, Bruno, Nora e Iker— decidieron seguir esa pista. Ellos serán quienes nos acompañen durante toda esta aventura. A través de sus descubrimientos, de sus preguntas y también de sus errores, iremos reconstruyendo poco a poco el gran misterio.

Los cuatro protagonistas encuentran un mapa roto dentro de un libro antiguo de la biblioteca.

Lúa dice: —¡Mira! Aquí pone “Buena Noticia”, pero faltan cuatro palabras. 

En el mapa aparecen cuatro huellas: una persona alada, un león, un toro y un águila. 

Bruno intenta colocar todas las piezas al azar, pero Nora descubre una pista: “Busca en el libro que reúne las historias de Dios y de su pueblo.”

 

Pero antes de buscar respuestas había que resolver una primera pregunta

¿De que libro se trata? 

Si quieres sabaer más de cómo se formaron los evangelios en esta página te lo explican

Muy pronto descubrimos que no se trataba de un libro cualquiera.

Era la Biblia.

No solo aprendimos qué es o cómo se organiza. Descubrimos que es una auténtica biblioteca formada por muchos libros escritos en épocas distintas y por autores diferentes, que juntos cuentan la gran historia de la relación entre Dios y la humanidad. También comprendimos que, dentro de esa gran biblioteca, existe una colección muy especial: los Evangelios. Allí será donde continuaremos nuestra investigación.

Para poder seguir avanzando, tenéis que demostrar que ya sabéis  orientaros dentro de este gran libro. Por eso completad el Pasaporte del Pequeño Experto Bíblico, una acreditación que nos permitirá acceder a los siguientes misterios.

Si llegaste aquí es que ya tienes tu carnet de pequeño experto.

Todavía no hemos recuperado ninguna de las piezas del plano. Pero ahora sabemos algo muy importante. Sabemos dónde buscar.

Y eso significa que estamos preparados para descubrir al primero de los cuatro testigos. Pero antes el carnet te da acceso a  los materiales del archivo biblico de la clase. 

Porque un buen investigador no solo hace preguntas; también necesita aprender a reconocer pistas, clasificar información y recordar dónde encontrar cada dato. Jugando a ordenar los libros de la Biblia, poniendo a prueba nuestra memoria y descubriendo quién era quién, comenzamos a familiarizarnos con el gran archivo donde se esconden todas las respuestas.

Te dejo aquí el enlace a las siguientes entradas.

Ruta de los Tetramorfos

 La historia llega a su fin.

Juan: El juicio del sanedrín.

La investigación continúa...

Hoy al llegar a clase la puerta nos da una pista de que para conseguir la última pieza del tetramorfo vamos a entrar en un lugar que no existe hace mucho tiempo pero que tuvo un papel muy importante en la vida de Jesús:

 

Al atravesar la puerta recibimos una tarjeta con el rol que adoptaríamos para superar esta prueba. Una vez más vamos a viajar a tiempos de Jesús, esta vez para conocer cómo era la sociedad en Palestina en el siglo I. También recibimos la continuación del cómic.

           

La historia continúa:

Ya se acabó el colegio, es hora de irse a casa. Lúa y Bruno discuten porque ambos quieren ser quienes lleven el plano. 

Se enfadan y dejan de hablarse.

 Cada uno sale de clase en una dirección.

 En mitad del pasillo Iker encuentra la última pista encima de una pluma: 

- “Mirad alto como el águila. Recordad lo más importante: amaos unos a otros.” 

Sale corriendo a buscar a sus amigos y les dice a gritos: 

-"Venid encontré la última pista"

Hagamos como Iker y busquemos la última pista que nos lleve hasta el último evangelista para conocer la tarea que tendremos que realizar antes de conseguir la última pieza.

Acabais de encontrar una denuncia contra Jesús de Nazaret. El caso debe ser estudiado de inmediato. Es el momento de constituir el Tribunal del Sanedrín. Cada uno ocupará el cargo que aparece en su tarjeta y asumirá la responsabilidad de investigar, escuchar las pruebas y emitir un veredicto justo. 

Dos de vosotros teneis una tarjeta diferente que os confiere el cargo de Sofrim (secretarios). Seréis los encargados de leer las tarjetas que irán guiando el juicio.

  ¡Que se abra la sesión!

Sesion preliminar:

En el sobre de evidencias se entregará una copia de los diez mandamientos.

Se hace entrega de una copia del documento en el sobre de evidencias.

Diseño de Beatriz Romero Bulnes

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Deliberación y votación:

Sumo sacerdote de Beatriz Romero Bulnes

Empecemos por conocer al testigo para valorar la fiabilidad de su testimonio.

Después de conocer mejor a Juan y saber el lazo tan especial que tenía con Jesús entendemos que él recogiera este momento. Juan entendía lo que quiere decir querer como Jesús lo hizo. Y nos lo transmitió en su evangelio.

Cada jurado abrirá ahora el sobre de evidencias y extraerá los documentos finales del expediente.

En primer lugar, analizaréis el Acta de los Hechos. Después, consultaréis las pruebas estudiadas durante el juicio y deliberaréis en equipo.

Cuando hayáis alcanzado un acuerdo, redactaréis vuestra decisión en el Acta de Resolución, la entregaréis y recibiréis la última pieza del tetramorfo.

Del evangelio a la vida:

La investigación concluye:

Recibes la última pieza del tetramorfo